期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
任务驱动教学模式在中职教学中的应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中职电气自动化技术专业教学的宗旨是培养学生懂原理、会操作、能管理。任务驱动教学法的应用与实施就是针对本专业的特点,在电气运用工程的设计、安装、调试与维修方面下功夫,同时又要在学习中不断改革创新。
作者
张志友
机构地区
铁岭技师学院电子工程系
出处
《管理观察》
2010年第24期210-211,共2页
Management Observer
关键词
任务驱动教学法
中职教学
应用
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
53
参考文献
3
共引文献
176
同被引文献
51
引证文献
1
二级引证文献
170
参考文献
3
1
何克抗.
建构主义 革新传统教学的理论基础[J]
.中学语文教学,2002(8):58-60.
被引量:170
2
吴献文 陈承欢."任务驱动+案例教学"模式在中职教学的探索与应用[J].电脑知识与技术,2007,1(6).
3
张小梅.
计算机导论课教学方法探讨[J]
.黔东南民族师范高等专科学校学报,2005,23(6):32-33.
被引量:12
二级参考文献
53
1
曹刿生.
论建构主义学习理论下英语课堂中学生的学习自主[J]
.考试周刊,2007(2):81-83.
被引量:1
2
周遐年.
大容量自主阅读教学的构想[J]
.咸宁学院学报,2004,24(4):68-70.
被引量:2
3
易奔.
哲学视角下的国际关系建构主义理论[J]
.国际关系学院学报,2004(6):8-11.
被引量:3
4
韩旭东.
语文自主学习探微[J]
.宁波教育学院学报,2005,7(3):82-84.
被引量:3
5
梁芳.
“建构主义”在“图文混排”教学中的应用与探索[J]
.中等职业教育,2006(01X):14-15.
被引量:1
6
陈雅珍.
“新知识观”带来课堂教学管理的活力[J]
.教学月刊(中学版),2006(7):7-9.
被引量:2
7
曹旭.
中学信息技术课的教学模式探讨[J]
.淮北职业技术学院学报,2006,5(3):70-71.
被引量:1
8
黄兰.
建构主义与大学英语阅读教学[J]
.黑河学刊,2006(6):83-85.
被引量:1
9
王子仁,张健.
在建构主义指导下的网络课程建设[J]
.浙江工业大学学报,2007,35(2):168-170.
被引量:9
10
林宇.
中等职业教育课程体系改革探析[J]
.职业技术教育,2007,28(4):51-53.
被引量:5
共引文献
176
1
熊焕平,方克平.
基于人才培养目标的大学英语个性化教学模式的创建与实践[J]
.疯狂英语(教师版),2009(1):40-43.
被引量:16
2
温雅敏.
文科院校计算机应用基础教学方法的改革探讨[J]
.科技经济市场,2007(7):10-11.
被引量:1
3
陈伟.
运用现代教育技术 优化语文课堂教学[J]
.文教资料,2005(4):17-18.
被引量:3
4
汪清蓉.
旅游管理专业体验式教学人才培养模式初探[J]
.旅游学刊,2006,21(S1):89-92.
被引量:46
5
张增玲.
优化大学英语阅读课程教学[J]
.大家,2010(4):101-102.
6
崔勇.
高职院校建构创意设计思维教学方法探索[J]
.大家,2010(20):130-130.
被引量:2
7
文臻.
英语语法课同伴教学模式的研究[J]
.当代职业教育,2010(5):41-43.
被引量:3
8
晋刚,陈蓉蓉.
基于多媒体网络的大学英语个性化学习实践[J]
.延边党校学报,2009,24(6):144-145.
9
王子仁,何桥,周家连.
自助型网上学习平台的教学设计[J]
.消费导刊,2008,0(20):171-172.
10
叶咏梅,蔡美莲.
“尝试—发现”模式在高中语法教学中的应用[J]
.英语教师,2008,0(7):11-15.
同被引文献
51
1
曹刿生.
论建构主义学习理论下英语课堂中学生的学习自主[J]
.考试周刊,2007(2):81-83.
被引量:1
2
周遐年.
大容量自主阅读教学的构想[J]
.咸宁学院学报,2004,24(4):68-70.
被引量:2
3
易奔.
哲学视角下的国际关系建构主义理论[J]
.国际关系学院学报,2004(6):8-11.
被引量:3
4
韩旭东.
语文自主学习探微[J]
.宁波教育学院学报,2005,7(3):82-84.
被引量:3
5
梁芳.
“建构主义”在“图文混排”教学中的应用与探索[J]
.中等职业教育,2006(01X):14-15.
被引量:1
6
陈雅珍.
“新知识观”带来课堂教学管理的活力[J]
.教学月刊(中学版),2006(7):7-9.
被引量:2
7
曹旭.
中学信息技术课的教学模式探讨[J]
.淮北职业技术学院学报,2006,5(3):70-71.
被引量:1
8
黄兰.
建构主义与大学英语阅读教学[J]
.黑河学刊,2006(6):83-85.
被引量:1
9
王子仁,张健.
在建构主义指导下的网络课程建设[J]
.浙江工业大学学报,2007,35(2):168-170.
被引量:9
10
林宇.
中等职业教育课程体系改革探析[J]
.职业技术教育,2007,28(4):51-53.
被引量:5
引证文献
1
1
何克抗.
建构主义 革新传统教学的理论基础[J]
.中学语文教学,2002(8):58-60.
被引量:170
二级引证文献
170
1
熊焕平,方克平.
基于人才培养目标的大学英语个性化教学模式的创建与实践[J]
.疯狂英语(教师版),2009(1):40-43.
被引量:16
2
陈伟.
运用现代教育技术 优化语文课堂教学[J]
.文教资料,2005(4):17-18.
被引量:3
3
汪清蓉.
旅游管理专业体验式教学人才培养模式初探[J]
.旅游学刊,2006,21(S1):89-92.
被引量:46
4
张增玲.
优化大学英语阅读课程教学[J]
.大家,2010(4):101-102.
5
崔勇.
高职院校建构创意设计思维教学方法探索[J]
.大家,2010(20):130-130.
被引量:2
6
文臻.
英语语法课同伴教学模式的研究[J]
.当代职业教育,2010(5):41-43.
被引量:3
7
晋刚,陈蓉蓉.
基于多媒体网络的大学英语个性化学习实践[J]
.延边党校学报,2009,24(6):144-145.
8
王子仁,何桥,周家连.
自助型网上学习平台的教学设计[J]
.消费导刊,2008,0(20):171-172.
9
叶咏梅,蔡美莲.
“尝试—发现”模式在高中语法教学中的应用[J]
.英语教师,2008,0(7):11-15.
10
周遐年.
大容量自主阅读教学的构想[J]
.咸宁学院学报,2004,24(4):68-70.
被引量:2
1
刘金山.
小学数学开放式教学模式研究[J]
.生活教育,2015,0(23):76-77.
被引量:1
2
薛小芬.
移动翻转课堂模式在高校美育课程中的应用[J]
.美术大观,2016(10):156-157.
被引量:4
3
张克勤.
在学中做,在做中学——一体化教学法在《计算机调试与维修》课中的应用[J]
.职业,2011(14):162-163.
4
张莉.
多媒体网络教学系统在计算机基础教学中的应用与实施[J]
.价值工程,2011,30(19):214-214.
5
徐露凝.
翻转课堂在大学生心理健康教育课中的应用研究[J]
.才智,2016,0(16):18-18.
被引量:2
6
张恒.
浅谈素质教育下中职电子技术专业教学[J]
.读写算(教育导刊),2015,0(16):3-3.
7
高健.
以典型设备为载体,实施高职课程改革的途径探讨[J]
.职业时空,2011,7(1):58-59.
被引量:2
8
赵忠才.
多媒体技术在电工教学中的应用[J]
.现代企业教育,2001(12):56-56.
9
闫丽华.
《电子产品组装、调试与维修》课程开发[J]
.广西轻工业,2011,27(7):149-149.
被引量:1
10
王杨.
创新教育在中职计算机教学中的应用与实施[J]
.电脑知识与技术,2017,13(1):161-162.
被引量:10
管理观察
2010年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部