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发展性学校评价的概念辨析
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摘要
基于对发展、发展性、学校发展、评价、学校评价等基本概念的辨析,发展性学校评价可以界定为:在学校发展的整个过程中进行的,以学校发展的基础为评价起点,以学校的发展为评价内容,内部评价和外部评价相结合,旨在促进学校不断发展的评价活动。
作者
卢立涛
机构地区
北京师范大学教育学部课程与教学研究院
出处
《继续教育研究》
北大核心
2010年第11期69-71,共3页
Continuing Education Research
关键词
发展性学校评价
发展
学校发展
评价
学校评价
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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继续教育研究
2010年 第11期
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