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高校女生体育课教学研究 被引量:3

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摘要 本文针对当前高校女大学生对体育课的厌课情绪为切入点,分析其原因。指出女大学生体育课在教学内容、方法、要求和运动负荷等方面应符合她的心理趋向,并注重加强对她的心理诱导与兴趣激发,体现她的主体性,以提高她学习的积极性和主动性。
作者 王丽娟
出处 《继续教育研究》 北大核心 2010年第11期104-105,共2页 Continuing Education Research
  • 相关文献

参考文献2

  • 1林志超.高职体育与健康规划教程.北京体育大学出版社,2008,.
  • 2郭迎春,孙丽华.体育健康教程.吉林大学出版社,2005.

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