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高师民族民间音乐课程改革——从“京剧进课堂”谈起

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摘要 在提倡弘扬民族传统文化的今天,我国民族民间音乐的传承和发展得到了社会各界的关注,将京剧纳入中小学音乐教学就是其中的一项重要举措。在这样的背景下,要想为中小学音乐教学输送合格的师资,我们高师民族民间音乐教学的完善和改革就显得愈发迫切和重要。
作者 吴伟
出处 《继续教育研究》 北大核心 2010年第11期143-144,共2页 Continuing Education Research
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部办公厅关于开展京剧进中小学课堂试点工作的通知.教体艺厅.[2008]2号.
  • 2普通高中音乐课程标准.中华人民共和国教育部制订.2007年6月第三次印刷.

共引文献1

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