“大学语文”教学中对比法的运用技巧

"大学语文"课程的目的意义侧重在人文精神和审美能力的培养。对比法教学在这方面的效果较好。具体来说在语文教学过程中可以对相关作品进行在写作背景、主题、方式等各方面同中求异的对比或同异互参的比较,从而以点带面,由浅入深地将写作技巧、文学知识与更深广的历史文化思想等相糅合,给学生较全面地人文精神的启迪和陶冶。