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教师激励管理要从“超限”到“常态”
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摘要
美国著名作家马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲。最初,他觉得牧师讲得很好,使人感动,准备捐款;过了10分钟,牧师还没有讲完,他有些不耐烦了,决定只捐一些零钱;又过了10分钟,牧师还没有讲完,于是他决定1分钱也不捐。等到牧师终于结束了冗长的演讲开始募捐时,马克·吐温由于气愤,不仅未捐钱,还从盘子里偷了2元钱。这种刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象,被称之为“超限效应”,在管理学上称为“德西效应”。
作者
周如俊
出处
《辽宁教育》
2010年第9期15-16,共2页
关键词
超限效应
激励管理
教师
“德西效应”
心理现象
著名作家
牧师
管理学
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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辽宁教育
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