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如何利用班会课提升高职院校大学生的人文素养

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摘要 我国高职院校的教育目的是"为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才"。关于"高素质"的内涵,文件中有进一步的说明,概括起来主要包括政治思想、职业道德、公民修养等人文素养方面的内容。班会课是班主任老师提高学生人文素养的有效途径。
作者 徐亚丹
出处 《科技信息》 2010年第8期196-196,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献4

  • 1张曾乾,沈春英.高职生成功引导.上海:上海交通大学出版社,2006.
  • 2杨菊梅 艾合买提江海丽且木.大学生人文素质教育的思考与实践[J].教改探索,2007,.
  • 3邓全明.论高职院校人文素养课程[J].职业教育研究,2009(11):21-22. 被引量:5
  • 4大学生主题班会课的纽织与实施.2009.

共引文献4

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