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浅析大学英语中的词汇教学 被引量:1

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摘要 词汇教学是英语教学中不可缺少的环节,如果没有词汇,语言就会失去它的意义。词汇量的大小直接影响到学习者听、说、读、写各项技能的发展。本文阐述了英语词汇教学中应该注意的几个问题。
作者 程墨芳
出处 《科技信息》 2010年第8期I0156-I0156,共1页 Science & Technology Information
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