应重视中学生人文素质的培养

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摘要一、注重传输人文知识人文知识是人文素质中最基本的内容和层次。中学语文教材既是各种语文知识的载体，也是各种文化知识的载体，其中蕴含着丰富的人文知识，涉及到社会生活的各个领域。因此，语文教材既是学生学习汉语言文学的范本，又是了解和吸取中外社会、政治、历史、地理、文化等方面知识的教材。语文教师要善于根据学生的知识水平的实际，结合教学内容，

作者万利稳

机构地区河南濮阳县实验中学

出处《魅力中国》 2010年第31期71-71,共1页

关键词人文素质中学生中学语文教材人文知识培养文化知识社会生活教学内容

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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