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如何引导学生学好高中物理
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摘要
大部分学生在初中时就对物理形成“难”的印象,进入高中后,由于潜在的“难”的意识作用,尤其学习方法不当的学生,高中物理“难”这个印象会严重影响学生学习物理的积极性,尤其是女生,甚至对学习物理有种恐惧感。要想让学生学好物理,必须引导学生对高中物理有积极的心态、正确的认识物理的“难”,才能体会到学习物理的乐趣,从而学好物理。
作者
张学敏
机构地区
山东莱芜一中
出处
《魅力中国》
2010年第31期356-356,共1页
关键词
高中物理
引导学生
学习方法
“难”
恐惧感
印象
初中
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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