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语文教学中导语的妙用
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摘要
语文课堂教学中,新颖、多样且具有诱导和渲染性的导入语能激发学生的学习积极性,能够使学生尽快的进入最佳状态,从而增强教学效果,达到事半功倍的效果。
作者
方彤
机构地区
连云港市新浦区岗埠中心小学
出处
《魅力中国》
2010年第31期419-419,共1页
关键词
导语
妙用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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