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中职语文阅读教学中的审美教育
被引量:
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摘要
阅读,这个人类重要的社会实践活动,不仅是认知活动,同时也是审美活动。将审美活动渗透于阅读教学的各个环节。通过品味、感悟、想象、拓展,逐步培养学生的审美感知力、丰富学生的情感阅历、引发学生的美的想象力以及激发学生美的创造力。学生就会获得更多的审美感受,对语文产生浓厚的兴趣,从而使阅读教学绽放出异彩。
作者
蔡璐
机构地区
苏州大学文学院
出处
《科技信息》
2010年第16期132-133,共2页
Science & Technology Information
关键词
审美
审美感知力
审美情感
审美想象力
审美创造力
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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