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体育与健康课考核评价方法的探索与设计

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摘要新的《体育与健康课大纲》指出：＂学校体育必须把健康第一作为指导思想＂,＂注重教学评价的多样性,使课程有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯＂。考核与评价是实现课程目标的重要环节,在课程的实施过程中发挥着导向和监控作用。新课程评价标准的理念是改革过去过于注重知识传授的倾向,强调以人为本,

作者郭淇

机构地区郑州市第八中学

出处《科技信息》 2010年第16期284-284,共1页 Science & Technology Information

关键词学校体育评价方法健康考核课程目标设计教学评价体育锻炼

分类号 X503.1 [环境科学与工程—环境工程]

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参考文献2

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共引文献3

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