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审美教育是全面培养学生素质的必要途径

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摘要 本文从三个方面论述审美教育的主要任务和目的,就是要全面提高学生素质以及实施的手段、方法和措施。
作者 唐琳
出处 《科技信息》 2010年第16期I0194-I0194,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献6

  • 1朱光潜.《西方美学史》[M].人民文学出版社.
  • 2曾永成.《美学基本原理》[M].四川人民出版社.
  • 3杨杨.《美的发现》[M].四川人民出版社.
  • 4以群.《文学基本原理》[M].上海文学出版社.
  • 5游国恩.《中国文学史》[M].人民文学出版社.
  • 6刘放.《中国素质教育理论与实践》.吉林人民出版社.

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