基于核算的成本会计学教学方法研究

在成本会计的教学中,各种费用分配和归集是重点也是难点,学生往往感到需掌握的费用分配的方法太多,费用的划分不清晰。本文通过比例分配法的三项基本内容确定、两个基本公式的分析以及以工业企业支出为基础的费用界限划分,使成本会计学教师的教学与学生的掌握变得简单易行。