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高职《水处理设备与仪表》课程教学改革研究

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摘要按照基于"工作过程为导向"课程开发思想,对高职《水处理设备应用》课程的教学内容、教学方法与手段进行改革,形成由工作任务、学习领域、学习情境和情境载体等构成的符合职业教育课程特点的《水处理设备与仪表》新课程。

作者朱海波苏少林赵秋利赵敏娟

机构地区杨凌职业技术学院生态环境工程系

出处《科技信息》 2010年第18期I0009-I0009,共1页 Science & Technology Information

基金杨凌职业技术学院国家示范性高职院校建设项目子课题(062309")环境监测与治理技术专业及专业群建设"资助

关键词工作过程为导向教学内容教学方法与手段教学改革

分类号 TQ085.4 [化学工程]

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2010年第18期

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