打造积极健康的“艺术范儿”——浅探爱的教育在中学艺术生管理中的意义

中学艺术生的管理向来被视为学生管理工作的"挑战",本文试图分析艺术生的特点,剖析产生这种特点的根源,从而探索爱的教育在艺术生教育管理中起到的作用和意义。