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关于独立学院微积分课程教学中的问题与对策
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摘要
微积分是大学公共基础课程中最难也是最重要的课程之一,学分设置也很高。本文对当前独立学院微积分教学中存在的问题从学生基础、师资力量、课程内容、教学方式四个方面进行了分析,并提出了相应的对策。
作者
王申重
郭汉东
机构地区
郑州大学西亚斯国际学院基础教育学院
出处
《科技信息》
2010年第10期10-10,共1页
Science & Technology Information
基金
西亚斯国际学院校级精品课程资助项目
关键词
独立学院
微积分
数学文化
教学效果
分类号
O172-4 [理学—基础数学]
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