网络学习模糊评价方法的探讨

随着网络学习的不断发展,对其进行科学而客观的综合评价日益重要。但目前对网络学习评价还不健全。本文提出一种基于模糊综合的网络学习评价方法,设计了完整的指标体系和评价方案,以期为网络学习者提高网络学习质量提供参考依据。