高校文科专业VB课程中存在的问题及教学方法研究

Visual Basic作为一门可视化的高级编程语言,已经成为许多高校的一门必修的课程,Visual Basic语言具有可视化、事件驱动、结构化等优点,但对于文科专业的学生来说,其中的概念难懂、过程枯燥。本文主要对文科学生在学习VB过程中存在的问题及相关教学方法进行了研究。