期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
国旗国旗我爱你
原文传递
导出
摘要
1.仔细看下图,认真思考:图上画的是什么地方?在场的都是些什么人?他们在举行什么活动?他们的神情怎样?你经历过这样的场面吗?当时你心里是怎样想的?
作者
华文
出处
《小学生学习指导(低年级)》
2010年第10期16-16,共1页
关键词
《国旗国旗我爱你》
小学生
语文学习
阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
松子.
龙胜:营造课堂最美的风景[J]
.湖南教育(上旬)(A),1997,0(5):21-21.
2
董占有.
《国旗 国旗 我爱你》教案[J]
.云南教育(小学教师),1996(9):30-31.
3
郁文有,贾玉泉.
“国旗 国旗 我爱你”活动纪实[J]
.河北教育(教学版),1995,0(Z2):62-63.
小学生学习指导(低年级)
2010年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部