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在不断超越中体味教师的职业幸福

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摘要 回望我的教师生涯,在追寻理想的路上印满了我的执着和曲折;盘点专业成长历程,在终身学习的过程中我品味着艰辛和快乐;回忆我的教职人生,近30年中国基础教育进程中的一些关键词,也是我生命的关键词。代课教师、民办教师、民办教师转正、中师函授、专科自学、本科自学、研究生课程班,这些有关中小学教师身份和学历每一个特定时期的称谓,也都是我曲折的成长故事。
作者 温德峰
出处 《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2010年第18期34-38,共5页 Contemporary Education Sciences
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