探析小学作文的教学方法

在小学作文教学过程中,经常遇到学生"三无"难题,即无事可写、无话可说、无从下手的作文境况。如何才能丰富学生的知识,扩展他们的阅读面,从而达到作文素材随手拈来的教学效果。这就需要通过模仿来实现。本文主要的就是如何把现行课文作为模仿素材,进行作文模仿训练,从而到达写作创新的目的。