刍议如何设计中学英语作业

新课程确立了以"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"三方面的事例作为各科的价值取向,体现了"以人为本"的教育思想,并指出教师在传授知识、训练技能的同时,还注重发展学生的智力,培养学生的创新能力,使学生具有敏锐的洞察力,丰富的想象力。作为师生关系纽带——作业是提高学生学习质量、发展自我负责能力、增强综合运用语言能力、培养创新的能力提高自身素质的有效途径。