摘要
未成年处于特殊的生理期,即以第二性征出现为起点,身心各方面发生重大变化;同时身心发展快速而不平衡,产生不稳定的现象,这决定了其与父母的关系处于人生的一个紧张时期,也是父母对于青少年子女的管教处于一个尴尬期,而未成年人问题关乎一个国家和民族未来的事业。本文将未成年子女定为教育主体,同时认为家庭是非常重要的社会控制工具,据此先从未成年子女出现问题前如何预防入手提出建议。以期有益于使其正常过渡到成年阶段。
出处
《知识经济》
2010年第16期13-14,共2页
Knowledge Economy