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中学应成为培养杰出人才的摇篮——对培养学生听、说、读、写能力的再认识

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摘要 一直以来,语文教学注重对学生听说读写综合能力的培养。可是事实上,由于考试是书面形式,故而实际的教学中,很多语文教帅更注重对学生读写能力的培养,而忽略了基础的听说能力的训练。
作者 任成梅
出处 《中华活页文选(教师)》 2010年第10期62-64,共3页
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