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服务性学习:语文学习的新模式
被引量:
2
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摘要
20世纪末.世界各国兴起了一场又一场的轰轰烈烈的基础教育改革运动。在这样的背景下,我国也开展了新一轮课程改革。此次课程改革强调学生主体地位的确立.倡导自主合作探究式的学习方式,提倡开设综合实践活动课程。提高学生主动发现问题、探究问题和解决问题的能力。
作者
杨玲
彭小明
机构地区
浙江温州大学人文学院
出处
《学语文》
2010年第5期4-5,共2页
关键词
服务性学习
语文学习
综合实践活动课程
学生主体地位
解决问题的能力
课程改革
改革运动
基础教育
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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