摘要
高职院校管理组织结构在当前高职院校管理运行过程中的弊端愈发显现。文章将扁平化理论引入高职院校内部行政管理,从合理确定管理层次,选择适当管理幅度,调整与重构二级管理机构,建立信息管理平台,加强各部门之间的横向联系,建立学术、行政二维权力运行机制等方面探讨了高职院校内部管理组织架构的新思路。
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第29期33-34,共2页
Education and Vocation
基金
湖南省教育厅项目“地方高职院校服务区域经济社会发展的机制研究”的研究成果。(项目编号:ZJGB2009046)
