摘要
高职院校贫困学生有其特殊性,只有融人文关怀于思想政治教育之中,才能取得实效。文章从贫困学生思想政治教育中人文关怀的缺失现象入手,分析了对贫困学生加强人文关怀的内涵,提出了开展思想政治教育体现人文关怀的七项措施,即提升道德素养、满足心理需求、满足精神需求、满足交往需求、当好四种角色、组建互助社团、增强自强能力。
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第29期86-88,共3页
Education and Vocation
基金
江苏省教育厅社科思政研究课题“高校家庭经济困难学生援助现状及其实施对策研究”的阶段性研究成果。(项目编号:09SJB880020)