摘要
我国尚未有一套完整的、专门的有关农民职业教育的立法,现阶段仍不能满足我国农民接受职业教育的需要。在借鉴国外农民职业教育立法的基础上,文章指出我国《农民职业教育法》的构建框架应该包括：农民职业教育的立法宗旨、构成体系、实施措施、经费保障以及特殊保护等方面。
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第29期179-180,共2页
Education and Vocation
基金
重庆市教育委员会软科学研究项目“城乡统筹背景下重庆市农村公共服务供给研究”的阶段性研究成果。(项目编号:KJ0901014)
