学会让思维转个弯——赴杭州师范大学第一附属小学学习后的思考

此次赴杭州师范大学第一附属小学（以下简称杭师一附小）学习，不虚此行。临行前，局领导嘱托我们要带着问题、带着课题去学习，一切从工作出发。我思忖着我校在教育教学方面的薄弱环节是什么？经过梳理，归纳为以下三点：一是校本教研尤为薄弱；二是课题研究过程性管理单一；三是教学质量不容乐观。带着这三个问题，我去“寻宝”。