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条件角与结论角的相互转换
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摘要
利用两角和(差)的三角公式化简(求值、证明)时,应认真观察,分析已知条件中的角与所化简(求值、证明)结论中的角之间的关系,再决定如何通过拆、配等方法用条件角表示结论角或用结论角表示条件角,避免盲目处理相关角的三角函数式,以免造成不必要的麻烦,要整体把握认真考虑角的整体运用、灵活运用.条件角与结论角的相互转换是数学中整体思想方法的应用之一.
作者
闫飞
机构地区
甘肃省金塔县中学
出处
《中学生数学(高中版)》
2010年第10期9-10,共2页
Mathematics
关键词
相互转换
三角函数式
三角公式
已知条件
整体运用
思想方法
两角和
求值
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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中学生数学(高中版)
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