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加强学校德育和班主任工作的三点认识
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摘要
关于德育和班主任工作如何贯彻落实《纲要》精神,笔者认为有以下三个方面值得关注。第一,教育就是德育。在一定意义上,教育就是德育。教育的内容非常丰富,而当附加在教育身上的种种“外衣”被剥离之后,剩下的其实就是德育,就是培养人,教学生如何做人。学校教育给予学生的知识是有限的,因此,学校应当注重培养学生自我教育、自主学习和终身学习的能力。
作者
时龙
机构地区
北京教育科学研究院
出处
《班主任》
2010年第10期7-8,共2页
关键词
学校德育
班主任工作
学生自我教育
学校教育
《纲要》精神
终身学习
自主学习
培养
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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