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“家庭教育漫谈”之八 正确看待初中生
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摘要
初中生已进入青春发育期,正处在一个很特殊的年龄阶段,家长和教师对他们的认识往往容易出现偏差。而对教育对象认识上出现偏差,势必会导致教育管理态度和方式方法上的失误。要有效地教育初中生,必须首先正确认识、看待他们,对他们有一个全面、客观、符合实际的评价。
作者
赵忠心
机构地区
北京师范大学
中国教育学会家庭教育专业委员会
出处
《班主任》
2010年第10期30-32,共3页
关键词
初中生
教育对象
青春发育期
管理态度
偏差
教师
家长
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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