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数学解题教学启迪学生思维被引量：1

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摘要在数学教学中应把培养学生思维能力作为核心，而培养思维能力的前提是启发学生积极思维，笔者在解题教学中启迪学生积极思维进行了教学实践．

作者应向明孙伟奇

机构地区浙江省奉化中学

出处《上海中学数学》 2010年第9期37-39,共3页

关键词数学解题教学学生思维积极思维数学教学思维能力教学实践培养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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上海中学数学

2010年第9期

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