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论现行大学教师评价方式的合理性 被引量:1

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摘要 教师是学校生存和发展的宝贵资源,也是核心资源。教师积极性是否有效发挥与教师评价制度是否合理密切相关。本文就目前评价指标、评价等级、评价体系存在的问题进行探讨,提出解决方案。
作者 陈慧卿
出处 《中国成人教育》 北大核心 2010年第18期36-37,共2页 China Adult Education
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