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参与社区教育——加强高职教育社会适应性的有效途径
被引量:
5
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摘要
高职教育社会适应性主要表现在两个方面:高职教育适应社会发展的需要和高职教育适应个体发展的需要。参与社区教育是加强高职教育社会适应性的有效途径。其保障措施一是政府的大力支持,建设各级社区教育委员会,二是加强高职院校自身内部建设,具备参与社区教育的能力和条件。
作者
肖温雅
机构地区
重庆城市管理职业学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第18期92-93,共2页
China Adult Education
关键词
高职教育
社会适应性
社区教育
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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中国成人教育
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