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论数学文化的价值
被引量：
2
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摘要
数学文化的价值功能是其他课程无法代替或难以达到的,弄清数学文化的涵义及其价值功能,增强数学文化价值实现的实效性,对加强和改进当前的数学教育具有重要意义。
作者
国秀香
刘秀云
机构地区
潍坊科技学院
寿光市国办中学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第18期142-142,共1页
China Adult Education
关键词
数学
文化
价值
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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