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天气知多少
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摘要
美丽的云朵,朦胧的雾色,恐怖的飓风,还有小朋友最怕的闪电,它们是怎样产生的呢?我想小读者们一定都很好奇,那么今天QQ博士就为大家一一解答!
作者
DL
出处
《童话世界(低幼版)》
2010年第10期44-45,共2页
关键词
天气
小朋友
朦胧
好奇
博士
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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1
王佩夫.
蓝飓风英语:品牌中的品牌[J]
.高中生(高考),2005,0(17):27-27.
2
童子.
给夏天的话[J]
.少年时代(中高年级),2015,0(7).
3
郭勇.
内心的叠唱[J]
.散文诗(下半月.校园文学),2012(11):10-15.
4
周亚丽.
追逐飓风的“猎人”[J]
.我们爱科学(低年级画报版),2009(6):32-34.
5
在绝望中找寻希望[J]
.读与写(小学中高年级),2008,0(3):2-3.
6
伯兰特·罗素.
我为何而活[J]
.初中生学习(中),2008,0(6):39-39.
7
汪子轶.
泡泡糖飓风[J]
.小学生导读,2008,0(4):32-33.
8
刘端,刘苏英.
相时而动[J]
.阅读与鉴赏(高中生),2002(2):46-48.
9
李美香.
让课堂成为学生情感体验的舞台[J]
.学周刊(中旬),2014(6):81-81.
10
袁越.
愚人节飓风之旅[J]
.课堂内外(小学版),2014(4):7-7.
童话世界(低幼版)
2010年 第10期
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