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摘要
近来,书刊出版商得到了好消息。研究者选择了852名成绩差的学生,给他们提供了12本书(由他们自己挑选)让他们学年末带回家。他们连续3年这样做。然后,由田纳西大学理查德·阿林顿(Richard Allington)领导的研究者观察了这些学生的考试成绩。他们发现这些带书回家学生的阅读成绩大大高于其他学生。
作者
黄章成(编译)
机构地区
安康学院英语系
出处
《网络传播》
2010年第10期80-80,共1页
New Media
关键词
考试成绩
阅读成绩
研究者
学生
出版商
理查德
回家
大学
分类号
G424.7 [文化科学—课程与教学论]
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