期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
辩证认识高中语文新课程的几对关系
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中语文新课程实施过程中,逐渐暴露出一些问题,这些问题直逼课程的深层,尖锐地反映出语文新课程的内在矛盾,凸显出语文课程积淀巳久的内在危机。对此,我们要予以认真分析和辩证处理。
作者
潘涌
机构地区
浙江师范大学人文学院
出处
《师资建设》
2010年第10期35-36,共2页
关键词
语文新课程
辩证认识
高中语文
新课程实施
内在矛盾
语文课程
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
梁蔚.
辩证认识高中语文新课程的几对关系[J]
.祖国(建设版),2014(9):46-46.
2
齐晶莹.
课堂教学动态生成内涵及教学策略[J]
.浙江海洋学院学报(人文科学版),2010,27(1):101-104.
3
严伟民.
教与学的辩证认识[J]
.现代技能开发,2003(3):26-26.
被引量:1
4
袁雄敏.
辩证认识“教教材”与“用教材教”[J]
.科学课(小学版),2009(4):10-11.
5
陈柳安.
对制约语文课效率一些因素的思考[J]
.广西教育,2007(07A):17-18.
6
刘维良,钟祖荣.
辩证认识和应对教师心理压力[J]
.中小学管理,2005(9):8-9.
被引量:3
7
赵兰香.
对学生负担过重的辩证认识[J]
.青海教育,2002(3):16-16.
被引量:2
8
邵发明.
对我国教育方针的辩证认识[J]
.民主,2007(8):13-15.
9
林藩.
师德规范有效性的辩证思考[J]
.教育评论,2000(4):9-10.
被引量:1
10
张晶.
对合作学习的辩证认识[J]
.湖南文理学院学报(社会科学版),2004,29(1):96-97.
师资建设
2010年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部