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高中历史教学中世界意识的培养
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摘要
近年来史学界对于全球史观的讨论颇多,学者们基本上认可全球史观“是一种超地区、超民族的史学观念,即用全球的视角和宏观历史学的研究方法,从总体上考察、研究世界史”的观点。
作者
叶瑞碧
机构地区
厦门市湖滨中学
出处
《师资建设》
2010年第10期49-50,共2页
关键词
高中历史教学
世界意识
培养
全球史观
史学观念
史学界
历史学
世界史
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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