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新课程背景下的高中历史集体备课
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摘要
因工作原因,我到各处参加教研会、观摩会、经验交流会等,都时时听到集体备课有利于提高备课质量、提高课堂教学有效性之类的发言。而且,近年来,不少学校领导也多把备课组实现集体备课作为校本教研的主要内容,甚至有的还把它作为教研组考核、评比的重要指标。
作者
张纲
出处
《师资建设》
2010年第10期55-56,共2页
关键词
集体备课
新课程背景
高中历史
校本教研
经验交流会
教学有效性
备课质量
学校领导
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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师资建设
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