分层习练 学以致用

郭沫若先生曾经说过：培养中小学生写好字，不一定人人要成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较清楚、干净、容易认，这样对养成教育有好处，能够使人细心，容易集中意志。近年来，按照新课程标准的要求和区教育局、教师进修学校的总体部署，我校全员开展了“师生大练行楷字”活动。为此，我们多次召开专题会议，反复研究制定详细的行楷字书写方案，实践中主要从三个方面狠抓管理与落实，使师生行楷字的书写训练取得了阶段性的成果。