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跨界——包装设计新思维 被引量:1

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摘要 通过分析包装设计新的专业内涵与综合的专业素质要求,提出在信息时代背景下,应从变化中的问题入手,进行创造性的设计开发,满足人们的生活需求。以"设计对象——环境(社会环境与自然环境)——人"这一系统的最大和谐为目的,以跨界设计教育——以问题为导向的设计教育方式。实现包装设计人才综合能力的培养。
作者 张瑞
出处 《包装世界》 2010年第5期84-86,共3页 Packaging World
  • 相关文献

参考文献2

  • 1何晓佑.从'中国制造'走向中国创造-中国高等院校工业设计专业教育现状研究.设计教育研究,2008,11.
  • 2埃德温.M.布里奇斯,菲利普·海林杰著.以问题为本的学习在领导发展中的运用[M].上海教育出版社,2002:1.

同被引文献6

引证文献1

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