幼儿科学活动中记录表的使用方法被引量：1

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摘要在科学发现活动中，记录表可以记录幼儿在观察和调查中的发现、在实验活动中的猜想和验证、在讨论学习中的分类和梳理；可以帮助幼儿细致地观察现象，引导幼儿学会主动学习和进行学习的自我构建；更能帮助教师深入了解幼儿的发现与获取的经验，使活动得以顺利开展。由于幼儿科学发现活动的目标不同，所使用记录表的内容、

作者金桂凤

机构地区江苏省海安县西场镇幼儿园

出处《儿童与健康》 2010年第9期11-13,共3页

关键词科学活动记录表幼儿主动学习儿科学

分类号 R-02 [医药卫生]

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儿童与健康

2010年第9期

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