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摘要李强原本是一个活泼开朗、成绩优异、兴趣广泛的学生，和同学们相处得也很融洽。可是最近，他身上悄悄发生了一些变化，开始对学习感到厌倦，甚至不想去学校，

作者沈雪梅

出处《我们爱科学》 2010年第19期20-21,共2页 We Love Science

关键词教育心理学学生心理学健康教育学习压力

分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
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我们爱科学

2010年第19期

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