为农村孩子终身发展“储值”

在多年的农村教育与管理实践中，我一直在思考：基础教育如何为孩子的终身发展“储值”？让孩子在未来的学习、生活和工作中，能够从几年、十几年的基础教育的积累中提取他们高效人生所需的源源不竭的“储蓄”，为其生活带来快乐，为其家庭创造幸福，为国家和社会作出贡献。