让色彩表达情感——关于设计色彩课程的教学思考

色彩能唤起人们视觉的第一印象,因此色彩在视觉传达中是至关重要的。本文以设计色彩基础课程作为主要研究内容,结合实际教学探讨基础课教学中遇到的新问题。多年来,关于教师如何教,教什么的问题,一直是美术院校艺术设计专业基础教学中的热点话题,随着艺术设计教学的蓬勃发展,这一问题更加突出,尤其在学生的应用范畴。教师如何启发学生的设计思维意识,使学生尽快的在设计色彩中学到深刻有用的色彩知识,掌握色彩在设计中的运用能力。如何选择色彩,如何运用色彩和谐规律,如何把握色彩的表现功能对艺术设计专业的学生来说是至关重要的。学生在高中阶段接受的是绘画性色彩教学,如何尽快的理解设计性色彩的概念,从而尽快的转入到设计性色彩的学习轨道,掌握现代的色彩观念,用色彩来表达个性设计。