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人才培养模式创新的目标与路径思索
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摘要
一、目标定位:养育引领社会进步的多种人才养育引领社会的人,这与通常所说的培齐“创新人才”、“拔尖人才”是有差别的。目前在高等平教育资源配置和队伍建设力度上,马太效应很明显,由于片面强调向“拔尖”的倾斜,往往不够重视在教学、科研和管理等平凡岗位上默默奉献者,
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2010年第17期5-5,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
人才培养模式
创新人才
路径
教育资源配置
社会的人
社会进步
拔尖人才
队伍建设
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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